６年生は、外国語で「学校生活の中で一番の思い出を伝え合おう」という学習をしていました　　今日は、教科書で例文を聞きとって、世界の小学校の生活や行事などについて知識を広げていました

５年生は、外国語で「日本の素敵な場所をグループで紹介し合う」学習をしていました　最初に動画を見ながら、四季折々の日本の名所について、英語で確認し合いました 　その中で、世界に影響を与えている日本文化について考えを深めていました 

４年生は、図工で「多色刷版画」を進めています　ほとんどの子どもが、彫りを終えて、刷りの段階に入っていました　色を増やしていくとだんだん形が見えてきて、迫力のある版画が仕上がってきています 

３年生は、理科で「電気の通りみち」について学習していました乾電池にどのようにつないだら電気がつくのかを、映像を見ながら考えていました 　違いに気付くと、嬉しそうに発表していました 

２年生は、 算数で「るりさんの「ひろ」の長さ」を測っていまいました赤色の紙テープを、３０cmのものさしを何本か使って、グループで協力して測っていました　正解が分かると嬉しそうにしていました　 

１年生は、算数で「おおきいかず」の表し方について学習していました　十の位と一の位の数字を理解して、たくさんの子どもが手を挙げて発表していました 

くずう未来科で、冬休みの思い出を発表しました。

凧あげをしたことや、親戚に新年のあいさつをしたことなど、冬休みならではの思い出を伝えることができました。

学活では、手洗いのしかたについて動画を見て考えました。

木材加工を進めました。

仲間と協力しながら進めています。

いよいよ完成が近づいてきました。

６年生は、リコーダーで「メヌエット」の練習をしていました　ふたつのパートに分かれて演奏をしています 最後には、二つのパートに分かれて、気持ちを合わせて全体で演奏し、美しい響きを奏でていました 

５年生は、図工で版画をしています前回、掲載した後に仕上がった作品をご紹介します生き生きとした表情で動きのある作品ばかりですね