３年生は、４けたと３けたの筆算のしかたを考え、考えを発表していました

友達の発表を聞きながら、解き方をしっかりと理解することができました

２年生は、電子黒板で「いなばのしろうさぎ」のお話を聞いていました。「誰がでてきたか、どんなことが起こったか」を聞き取っていました

１年生は、読んだり書いたりしながら、文字の勉強をしています。

担任の先生に続いて、大きな声で教科書を読んでいます　文字は「ん」と「ね」の練習をしていました

運動会の午前中の最後を飾るのは、１年生から９年生までの選抜リレー

色別の学級代表として、バトンをつなぐ大役をになって走ります

今日は、並び方と移動のしかたを練習しました。本番が楽しみです

６年生は、書写の時間に「人権尊重」を言葉の意味もかみしめながら書いていました　画数が多く、バランスも難しいですが、集中して書くことができました

５年生は、誕生日を訪ね合う会話の練習をしていました　音楽のリズムに合わせて、発音し、自分の誕生日を英語で発表していました

４年生は、地面を流れる水について学習しています。流れる水は、高いところから低いところへ向かって流れることが分かりました　次に、土の種類と水のしみこみ方にどんな関係があるのか、疑問が上がり、みんなで考え予想を出し合っていました

３年生は、植物のつくりについて調べていました　ルーペで、葉の様子を観察し、イラストに描いたり、気付いたことを言葉でまとめていました

２年生の図工では、型を切って、クレヨンでその周りを塗った後に、クレヨンをぼかして作品づくりをしていました。手でクレヨンをぼかすと、淡い色合いになり、グラデーションのようすを楽しんでいました　また、色を重ねるなど工夫している子どももいました

１年生一人一人のオリジナル手さげ。好きなイラストを描いて、お気に入りの手さげになりました