６年生は、理科で「てこが水平につり合うときには、どんなきまりがあるのか」を実際に、てこにおもりをつるして考えていましたてこのうでの距離と重さに関係があることが分かりました 

５年生は、国語で「想像力のスイッチを入れよう」という題材を学習しています情報は、見方や伝え方で、偏ってしまうことがあります。見ない部分を想像し、思い込みを減らすことの大切さを学んでいます 

４年生は、学習発表会で合奏を披露します　班に分かれて、一生懸命に練習しています

「風のメロディー」「茶色の小びん」「オーラリー」「陽気な船長」の４曲です学習発表会をお楽しみに 

パンプキンコッペパン・トマトオムレツ・シーザーサラダ・クラムチャウダー・牛乳 

３年生は「いただきます」のあいさつがとても大きくて素晴らしいクラムチャウダーが大人気で、お椀いっぱいにもってもらう子どももいました 写真のポーズもにこにこ笑顔がいっぱいです 

１年生の版画が完成しました大好きな動物たちが、生き生きと描かれています。画用紙からはみ出して、今にも出てきそうですね

今は、廊下に掲示してします。２月に学習発表会があるので、ぜひ実物をご覧ください  

１月２８日（金）学力向上コーディネーター訪問があり、栃木県教育委員会、佐野市教育委員会から３名の先生方が来校くださいました。

最初に、全クラスの授業を参観くださいました。子どもたちは、普段通りに元気に授業をしていました。 

 子どもたちが下校した後に、職員研修を行いました。国語部会、英語・外国語部会、算数・数学・理科部会の３つに分かれ、協議を行いました。我々の疑問に、訪問された先生方が丁寧にご助言くださいました。

授業改善し、子どもたちに還元できるよう、先生方も頑張っています 

吉澤記念美術館で校外学習です。

重要文化財「エラスムス立像」の見学に行きました。

近代前半の歴史についてまとめたことを発表し合いました。

中世の学習のまとめとして、

・中世とはどのような時代だったか

・自分の設定したテーマについて

の2点について作文にまとめました。

みんな集中して取り組んでいました。

ごはん・ハッシュドポーク・ブロッコリーサラダ・シューアイス・牛乳

６年生は、あと２か月で７年生身体も大きくなってきました。その分、給食を食べる量もハンパないおかわりが とまりません