４年生は、理科の時間に温度による水の体積の変化の実験を行いました。

　前回、空気はあたためると体積は大きくなり、冷やすと体積が小さくなることを学んだため、その実験結果を元にみんなで予想を立ててから実験を行いました。グループごとに手際よく準備を進め、協力して実験を行うことができました。

　ガラス管の中の水面の位置に変化が見られると、それぞれのグループから歓声が聞こえました次回は、金属の温度と体積の実験を行います

　５・６年生は合同で体育を行いました。持久走大会に向けて、タイマーを用意して校庭を５周走ってみました。それぞれが自分のペースで最後まで走りきることができました毎日の業間マラソンの成果が出ていますね

　その後、学年で分かれて長縄・ダブルダッチの練習を行いました。最初は連続で跳ぶことが難しかったですが、友達同士で励ましたりアドバイスしたりする声がたくさん聞こえ、少しずつ跳べるようになってきました

６年生は、音楽の時間に「雨のうた」の和音で旋律づくりをしました。

タブレットを用いて和音に含まれる音を選んだり、相手が作った旋律をつなげたり重ねたりして１７小節の音楽をつくりました。それぞれが工夫して旋律をつくることができ、和音のよさや面白さを感じ取ることができました

　今日は、ナップザック・トートバッグ制作の続きを行いました。

　ボランティアさんが４名来てくださり、丁寧に教えてくださいました。先週は、ミシンで左右のわきを縫うところまで行い、今回は出し入れ口を縫いました。ミシンの使い方にも慣れてきた様子で、自分で説明書を確認しながら集中して取り組んでいました。作品が完成した児童はとても嬉しそうでした✨

　６年生は、英語の時間にそれぞれが紹介したい国をひとつ決め、スピーチを行いました。

授業で学習した「You　can 〇〇」を用いて、国名や名所、名物を紹介する文章を作りました。途中、悩んでいる様子も見られましたが、全員が素敵な資料を作り、本番は堂々とスピーチを行うことができました✨とっても頑張りましたね

６年生は、「弁当の日」に向けて栄養バランスのとれた弁当を作るためのポイントを、栄養教諭の中先生と学習しました。『お・い・し・そ・う』のキーワードから、どのくらいの量が適しているのか、調理法や味付けはどうしたら良いのか楽しく学ぶことができました。実際に、自分でお弁当の中身を考えた際は、「好きなものをたくさん入れるけど栄養バランスの良いお弁当にしたい！」「旬のものを入れたお弁当にしたい！」など、中先生から教わったことを活かし、テーマを決めて献立作りをしました。

「弁当の日」が楽しみですね🍚🍴   ※なお、佐野市の「弁当の日」は令和６年度で最後となります。

　今日から６年生は、ナップザック・トートバッグ作りが始まりました。

本日はミシンボランティアさんが４名来てくださり、ミシンの使い方を丁寧に教えていただきながら集中して取り組んでいました✨　ボランティアの皆様、ご協力ありがとうございました。素敵な作品ができるようにみんなでがんばりましょう！

理科の授業で、空気でっぽうの玉を飛ばして遊びました。

押し縮められた空気が元の体積に戻ろうとする力が働くことを用いたもので、実際に空気でっぽうで遊び、閉じ込めた空気の性質を確認することができました👀✨

　本日の音楽の時間も、音楽祭に向けて後期課程の音楽の先生と合唱の練習を行いました。曲の強弱や歌い方も分かり、以前よりも自信をもって歌えるようになってきましたまた、それぞれが好きな歌詞の部分に線を引き、何人か発表をしました。それぞれが大切な友達のことを思い出しながら歌えるといいですね

　音楽祭に向けて、石川先生との合唱練習が始まりました。発声練習を行い、パートごとに音の確認をしました。石川先生の話をよく聞き、練習に取り組むことができました。声の出し方がとても上手で、石川先生に褒めていただきました本番までみんなで一緒に頑張りましょうね🎹