班ごとに、学校探検のコースを決めて探検していました。先生の引率がなく、自分たちだけで探検するのは初めて。はりきって、元気よくあいさつもできました。校長室と職員室にきた班のようすです

校長先生と名刺交換もしています

給食の献立ごはん・ハムカツ・じゃがいもとひじきの煮物・かきたま汁・牛乳

もりもり元気な２年生です

給食の献立日本味めぐり～和歌山県～ごはん・あじの梅こうじ焼き・すろっぽ・そうへい汁・みかんゼリー・牛乳

初めて食べるメニューを、楽しんで食べています

４年生は、理科で「天気のようすと気温」について学習しています。

今日は、プリントを使って、学んだことをどのくらい理解できたかを確認していました。

５年生の外国語では、ＡＬＴの先生の質問に一人一人が答えていました。また、英語を書く練習も始まっています。今日は、アルファベットの大文字の練習をしています

７年生は、家庭科で「栄養素って何だろう」と考えていました。栄養素の話をしている途中、「血って流れている？」との疑問に、脈を測って確認していました

９年２組では、2016年リオデジャネイロオリンピック、レスリング日本代表の吉田沙保里選手の体験をもとにした「銀メダルから得たもの」という題材で授業が行われていました

９年１組は、「満州事変と軍部の台頭」について学習しています。満州事変後、日本の政治はどのように変化していったのかを考えています

好きな場所、お気に入りの場所を水彩画で描いています

教室や廊下などを一生懸命に描いていました。学校の中に、自分のお気に入りがあるって、素敵ですね。

給食の献立ミニマヨネーズパン・塩ラーメン・しゅうまい２個・チョレギサラダ・牛乳

塩ラーメンのお替りがすごい山盛りになっています

給食の献立ミニマヨネーズパン・塩ラーメン・しゅうまい２個・チョレギサラダ・牛乳

「いただきます」のあいさつとともに、無心で食べる４年生

３年生は、国語で「こまを楽しむ」という題材を勉強しています

今日は「だんらくを分けて　はじめ　なか　おわり　を見つける」ために、自分で考え、お友達と意見を交換しました

５月１０日（金）の５校時、８年生はマイ・チャレンジの事前打合せのため、アポイントメントの電話をかけていました。

教室では電話をかける練習をしていました。

緊張していましたが、しっかりとした受け答えができていました。

マイ・チャレンジ当日に向けて、さまざまな準備が進められています。

学校探検に向けて、事前に話合いをしました。

チーム名や見学する教室、見学する順番などを決めました。

いよいいよ学校探検に出発です！

図書室や調理室、保健室など様々な教室を見学することができました。

校長室では、校長先生に名刺を渡すことができました。

生活科「野菜を育てよう」で、キュウリ、トマト、ナスの中から、一人一人自分の好きな野菜を選んで植えました

校長先生に「キュウリができたら、漬物にしたい」「私はトマトが大好き」などとお話をしました。

校長先生は、ナスが大好きだそうです

今日の給食献立ミニマヨネーズパン・塩ラーメン・しゅうまい２個・チョレギサラダ・牛乳

ラーメンのお替りで列をなしていました

５月９日（木）午後、学校歯科医の先生による歯科検診がありました。給食の後、しっかりと歯磨きをして準備しました。これからも、虫歯にならないように、丁寧に歯磨きをしてきましょう

５月９日（木）、耳鼻科検診が行われました。

廊下で静かに整列して、順番を待っていました。保健室では礼儀正しく検診を受けていました。 

治療表が発行された場合には、なるべく速やかに受診をお願いします。

９年生は国語の時間に、俳句を作っていました。

ワークシートを使って、アイデアを集め、５・７・５の俳句を作ります。適切な季語を選び、さまざまな表現技法も取り入れていました。

作成した俳句をお互いに鑑賞し合っています。ステキな俳句は完成したのでしょうか？

後ほど廊下に掲示する予定です。来校した際には、ぜひ鑑賞してみてください。

７年生と８年生の数学の授業の様子を紹介します。

７年生の数学では、「加法と減法のプロになろう。」というめあてを持って、ある規則で並べられた数字を、

どこで区切ると合計が同じ数になるかという課題に取り組んでいました。

８年生は少し高度な内容となっていて、「カレンダーから数の法則を見つけよう」というめあてを持って、倍数について学んでいました。後期課程になると、学習内容が少しずつ難しくなっていきます。順番に積み重ねて身につけていけるよう、がんばりましょう。