６月１９日（水）、６年生は今年度２回目の、５年生は今年度初めての水泳学習を合同で行いました。

５年生は初回なので、水に慣れることを主な活動として、６年生にお手本を見せてもらいながら取り組みました。

今後も、安全に気を付け、楽しく充実した学習を行えるようにしていきたいと思います。

　６年生は、６月１８日に国会議事堂と科学技術館の見学へ行きました。

　行きのバスでは初めてのバスレクを行い、イントロクイズなどをして楽しみました。国会議事堂では、衆議院本会議場や広間など、普段は見学することができない場所を見ることができ、みんな興味深々でした。

　参議院議員会館の食堂で昼食を取り、午後は科学技術館へ行きました。班ごとに事前に調べた行きたいブースの見学、体験をしました。大きなシャボン玉に入ったり、車を運転したり、様々な体験を通して科学や技術について知ることができました。

　どの場所でも礼儀正しく、友達への思いやりをもった行動が見られ、前期課程の最高学年として素晴らしい態度でした✨今回の経験をこれからの学校生活、そして修学旅行へ繋げられると良いですね

４年生は、自分のイメージした不思議な乗り物を描いています　乗り物のアイデアも豊かで、色の選び方も個性的です　

　学校栄養士の戸叶先生から、「食べ物の栄養パワー～体がよりよく成長するための食事について考えよう～」という

　食に関する指導をしていただきました。

　　食べ物が、これから成長していく体に重要なものであることや、栄養のバランスを考えて食べることの大切さを

　知りました。

　　これからは、好きなものばかりでなく、苦手なものも少しずつ挑戦して、体に良い食べ方をしていきたいと

　話していました

国語の学習です。教育実習生やボランティアの大学生と一緒にしりとりをしました。

短い時間で、たくさんしりとりができるようになってきました。

遠足の話合いをしました。パンフレットを見て、どんな場所なのか確認しました。

算数です。計算カードを使って問題を出しました。

図書室へ行きました。国語の教科書に載っている「このほんよもう」を借りました。

毎日図書室へ行き、本をたくさん借りています。

読んだ本の感想もたくさん書けるようになってきました。

「のばすおと」や「っ・ゃ・ゅ・ょ」の使い方について動画を見ました。