１２月１２日（木）５校時に、家庭科の授業で、集中力、学力アップを目指して、食生活について考えました。学校栄養士の先生から詳しく教えていただきました。朝食の大切さ、特に必要とする栄養素、夜食に食べるとしたらどんな食品がよいのか、睡眠の重要性等、とても勉強になりました。さっそく、今日からの生活に生かせます。

パソコンでプログラミングをして、おみくじ、ルーレット、フラッシュ暗算などを作りました。

今日も一生懸命清掃活動に励んでいます！

１２月１２日（木）朝の時間に、読み聞かせボランティアの皆さんがご来校になり、１年生から６年生に読み聞かせをしてくださいました

読んでくださる本は、子どもたちが楽しんでくれるよう、ボランティアさん自身で毎回選んできてくださいます。今回は、クリスマスに関する本を選んで読んでくださったボランティアさんがたくさんいました いつも、朝早くからありがとうございます 

【１年生】うんこちゃん

【２年生】がまんのクリーム

【３年生】てんごくとじごくのはなし

【４年生】いたずらひつじとおおかみのけがわ

【５年生】もみの木のねがい

【６年生】メリークリスマスおおかみさん

１２月１１日（水）全校人権集会を行いました

各学級で考えてきた「学級のよいところ」を、代表児童生徒が前に出て発表しました 「やさしい」「明るい」「助け合う」「元気なあいさつ」など、素敵なキーワードがどの学級からも出ていました

全学級の発表を聞いて、全校児童生徒で「お互いに仲良く助け合う学級」をつくっていきましょうと気持ちをひとつにしました

集会の後、「学級のよいところ」は職員室前に全学級掲示しました。

福祉・生活委員も、みんなで協力して、企画や準備・運営をしていました

自分たちで考えた企業について発表し合うことを通して、よい企業とはどのようなものかについて考えました。

 ６年生は、算数で反比例のグラフの特徴を知り、グラフを書いていました表の数値をグラフにとっていくと、比例のように直線でないことや「０」を通らないことが分かりましたそこで、滑らかにつないで、グラフを書き、反比例のグラフの特徴を理解しました 

５年生は、家庭科で味噌汁の作り方について、教科書を見ながら、ワークにまとめていました一人分の水とみその量、煮干しの頭とはらわたをとること、かたい野菜などから入れることなどを学んでいました煮干しをみたことがない子どもがたくさんいました 

４年生は、算数で「時刻がともなって変わるのか」を時計の模型を使って調べていました㋐の時刻と㋑の時刻が表面と裏面になっていて、どのように変わるのか、どんな関係があるのかを５分ずつずらしています真剣なまなざしでいいですね 

３年生は、書写の時間に「元」という字を清書しましたとめ、はらい、はねなどに気を付けながら、しっかりと大きな「元」がかけました　その後、細筆で自分の名前もしっかりとかけました