異文化理解を進めることが世界平和の実現に向けてどう役立つのか、考えて発表し合いました。

６年生は、国語で「ぼくのブックウーマン」について学習していました　登場人物「カル」の気持ちがどのように変化したのかを、友達と意見交換して発表していました 

５年生は、算数で「百分率」の意味と表し方について学習していました　割合の考えが広がってきています。練習問題をたくさん解いていました 

４年生は、音楽で「茶色の小びん」をリコーダーと鍵盤ハーモニカで演奏していました　全体で合わせた後に、半分に分かれて２つの楽器の響きを味わいながら演奏していました 

３年生は、国語で詩の学習をしています教科書の「なみ」「かいだん」のように、言葉だけでなく、文字のかたちや表し方も工夫して、詩に表現しています　子どもたちの自由で個性あふれる発想が光っています