３年生が、「小さな世界」の歌と手話を教えに来てくれました。

１年生は、３年生を手本に、一生懸命まねをしていました。

英語では、じゃんけんをしたり果物の名前を言ったりしました。

英語の時間を毎回楽しみにしています。

体育では、なわとびとおにごっこをしました。

なわとびは、前とびの回数が増えたり、二重とびができるようになったりと、どんどん上達しています。

おにごっこでは、新しいルールを守って活動することができました。

学習発表会の練習をしました。堂々とみんなの前で話すことができました。

保護司の方と交流し、保護司について学ぶことができました。

グループになって話を聴いたり、質問をしたりしながら交流することができました。

よく話を聴き、メモをしっかりと取ることができました！

今回の保護司の方との交流は、佐野ケーブルテレビで放送予定です！ぜひ、ご覧ください！

放送日時

初回放送　１月２８日（火）午後４時

再放送　　１月２８日（火）午後６時、午後８時、午後１０時

　　　　　１月２９日（水）午前７時、午前９時、正午

朝の会では、自主学習の紹介をしました。

クイズや手遊びの紹介がありました。

国語の学習で、グループ学習を行いました。

本から必要な情報を読み取り、調べたことを発表しました。

避難訓練を行いました。落ち着いて避難することができました。

国語で、ペア学習を行いました。

ペアで教科書を読んだり、話し合ったりしながら課題に取り組みました。

音楽では、学習発表会に向けてグループごとに練習が始まりました。

歌や楽器、踊りなど、楽しそうに練習しています。

席替えをしたので、新しいチームで自己紹介をしました。

また、チーム名を決めました。テーマは冬です。

「雪だるまチーム」や「アザラシチーム」などテーマにあった名前を決めることができました。

学活では、自主学習について考えました。

実際に自主学習にチャレンジして、お互いのノートを見合いました。

自分では思いつかないような内容もあり、参考になりました。

 ３、４時間に「耳うどん」作りを行いました

ボウルに何を入れるか、どのように耳の形にするのか話を聞いています。

班の友達と協力しながら、作業を進めることができました。

完成です

「うわー！！美味しい！」「おかわりしよう！」「野菜も耳うどんも美味しいな。」にこにこ笑顔で食べています。いつもよりも「いただきます。」の声が大きかったですね。

片付けもすばやく行うことができました。校長先生や色々な先生方にも召し上がっていただきました。

佐野市の郷土料理「耳うどん」がもっと大好きになりましたね

国語では、友達の発表をよく聞き、質問をする学習をしました。

「どうして、〇〇なんですか。」

「どんなところが、好きなんですか。」

「ほかにどんな人が出てくるんですか。」

など、いろいろな質問ができました。

読み聞かせでは、みんな夢中になってお話を聞いていました。

昼休みに7年生で「おにごっこ」をやりました！

運動・放送委員が中心となって行いました。

みんな元気に楽しく走りました

くずう未来科で、冬休みの思い出を発表しました。

凧あげをしたことや、親戚に新年のあいさつをしたことなど、冬休みならではの思い出を伝えることができました。

学活では、手洗いのしかたについて動画を見て考えました。

体育では、１・２年生で大縄跳びをしました。

２年生が跳び方や縄の回し方を優しく教えてくれました。

国語では、お気に入り詩を発表しました。

音楽では、いろいろな楽器を使って演奏しました。

～おまけ～

１２月２６日の冬休み前集会で、代表の１年生が発表をしてくれました。

音楽で鉄琴を使いました。

チームで教え合いながら「きらきらぼし」を演奏することができました。

鑑賞では、一人、また一人と、いつのまにか席を離れ、

曲に合わせて楽しく体を動かしていました。

葛生っ子賞をいただきました

校長室に行くときは緊張しますね。

立派な態度で受け取ることができました。おめでとうございます

　１・２年生は、授業参観で「おもちゃまつり」が開催されました。

　授業で制作した的あてゲームや迷路、ヨットカーやぴょんコップなどのゲームを、時間ごとに店員さん役・お客さん役となり、保護者の方々と一緒に楽しみました

ゲームのルール説明をしたり、お友達の作ったゲームをしたり、１・２年生で仲良く取り組むことができました

本日は授業参観にお越しいただきありがとうございました。

授業参観では、おもちゃまつりを行いました。

１年生は、秋の実を使った手作りおもちゃで、お客さんをおもてなししました。

学活では、仲良くなる遊びは何がいいか話し合い、

「ハンターごっこ」と「魚取るぞ」に決まりました。

ルールを確かめながら、楽しく遊ぶことができました。

国語では、物語を自分たちで考え、読み合いました。

「たぬきの糸車」を読んで、好きな場面を伝え合いました。

くずう未来科では、各チームのゲームの紹介文を考えました。

３年生が、手話のやり方を教えに来てくれました。

体育では、障害物リレーを行いました。

算数では、自分たちで問題を考え、発表しました。

１２月１１日（水）の人権集会で、手話を使って「世界中のこどもたちが」を歌うことになっています。

そこで、今日は３年生が１年生の教室に行き、手話を教えました

元気な歌声と手話で、一緒に歌うことができました

国語では、グループごとにお話を考えました。

動作化しながら、楽しいお話ができました。

くずう未来科では、おもちゃ作りをしました。

グループごとに、よりよいおもちゃになるように工夫しています。

算数では、計算カードを使って引き算をしました。

今日は弁当の日です。

１年生も、おにぎりを握ったり、おかずを詰めたりしてきたそうです。

家族に感謝の手紙を書きました。

朝の読み聞かせです。

「満員、満員」という繰り返しの言葉に、大盛り上がりしました。

図工の版画です。

トイレットペーパーの芯やビー玉など身近なものを使って、いろいろな模様を写しとりました。

算数では、ノートに書いた自分の考えを、友達に伝え合いました。

音楽では、「やまびこ　ごっこ」で楽しく歌いました。

図工では、鑑賞会をしました。

友達の作品のよいところを見つけました。

持久走大会の試走を行いました。

長距離でしたが、最後まで走りきることができました。

社会科では、葛生の地域をよりよくするための取り組みについての発表を聞きました

3年生で学習している石灰や民話、耳うどんなどに視点を置いた取り組みの提案だけではなく、自然や施設に視点を置くなど様々な取り組みの提案がされました

少し緊張していた3年生ですが、8年生の優しい雰囲気のおかげで落ち着いて学習することができました。

算数の「かたちあそび」では、「かたちあてクイズ」をしました。

他にも、かたちを紙に写し取ったり、かたちあそびをしたりしました。

くずう未来科では、あきのおもちゃづくりをしました。

体育では、持久走大会で走る道を確認しました。

体育では、障害物リレーを行いました。

フラフープをジャンプしたり、ミニハードルを跳び越えたりしました。

くずう未来科では、秋のおもちゃ作りについて、グループで話し合いました。

算数では、「かたちづくり」で、身近にある箱などを使って、いろいろなものをつくりました。

社会科見学で、吉澤工業株式会社に見学に行きました。

仕事内容や働いている人数などを教えていただきました。

バスで移動をし、採掘の様子を見ることができました。大きなダンプカーや広い採掘場に興味津々です。

工場内では、ロータリーキルンやアームロボットを見ることができました。

 吉澤石灰工業株式会社の皆様、本当にありがとうございました。

クラブ見学を行いました。

サイエンス・コンピュータクラブでは、スライムづくりの見学をしました。

音楽クラブでは、演奏や歌を聞きました。

ものづくりクラブでは、工作や絵、裁縫などの様子を見ることができました。

スポーツクラブでは、バスケットボールをしているところを見学しました。迫力がありましたね

見学終了後3年生教室では、「クラブは１個しか入れないのですか。」「迷っちゃうなー。」「ぼくはもう決めた！」「楽しかったね。」「もう決めた？」「早くクラブ活動したいな。」と賑やかでした。来年が楽しみですね

算数では、計算カードを使いました。友達と問題を出し合いました。

２年生がつくってくれた、動くおもちゃで遊びました。

図工では、工作の鑑賞会をしました。

友達の作品のすてきなところをたくさん見つけました。

工作の次は、絵を描きます。どんな絵になるのか、お楽しみに

１年生にとって、初めての文化祭「笑顔満祭」が行われました。

教室で声出しをして、やる気満々です

初めに副校長先生のお話を聞き、校歌を歌いました。

さぁ、いよいよ１年生の出番です！

少し緊張していたようですが、元気に歌うことができました

ふれあいコンサートでは、プロの方のピアノやフルートの演奏を聞きました。

途中歌ったり、体を動かしたりして楽しみました

教室では、コンサートの振り返りをしました。

おいしいお弁当を食べて

午後は、吹奏楽部の発表や合唱部の歌を聞きました

心に残る１日になりました

算数では、ノートに書いた計算方法を発表しました。

くずう未来科では、アサガオのつるを使って工作をしました。

キーホルダーやリース、なわとび、魚釣りなど、楽しい工作になりました。

１０月２８日（月）社会科見学で佐野警察署へ行きました。

初めて見るものばかりで、興味津々の３年生でした

警察署で働く方々の工夫や努力を知ることができました。

「かっこいいな。」「知らなかった。」「そうだったのか。」「警察署で働く人ってすごいな。」このような言葉がたくさんあふれた見学となりました。

佐野警察署の皆様、本当にありがとうございました。

文化祭で歌う歌の練習をしています

かわいい振り付け付きです

放課後子ども教室では、手形スタンプをしました

英語活動では、じゃんけんをしたり、数字を言ったりしました

嘉多山公園へ秋を見つけに行ってきました。

カマキリやバッタがいました。

木の実はあまり落ちていませんでしたが、たくさんの葉が落ちていました。

図工で、箱に飾り付けをしました。

モールを差し込んだり、ビーズをつけたりと、工夫がいっぱいです。

休み時間には、百玉そろばんでアートを作っています。

国語では、班ごとにクイズを作って発表しました。

２学期が始まりました。始業式は、真剣な態度で臨みました。

くずう未来科では、アサガオのつるを使って工作をしました。

キーホルダーやブレスレット、魚釣りなど、アサガオのつるの特徴を生かした工作ができました。

図工で「うきうきボックス」の学習をしました。

いろいろな箱をデコレーションしていきます。

どんな箱が出来上がるのか楽しみです。

体育では、じゃんけん進化ゲームをしました。

ボール投げをしました。遠くまで投げることができるようになりました。

虫の観察をしました。名前を付けて、大切に観察しました。

ボランティアの方に教えていただきました。

みんなどんどん上達していきます。

虫見つけ第２弾です。

今日は天気が良く、いろいろな虫を見つけることができました。

虫見つけをしました。

雨の後だったので、あまり虫を見つけることができませんでした

バッタやトンボ、テントウムシがいました。

ジェスチャーゲームをしました。

グループごとに話し合って、ジェスチャーをしました。

音楽では、鍵盤ハーモニカの学習をしました。

隣の友達の音をよく聞いて、音の出し方を考えました

給食の時間には、給食センターの先生のお話を聞きました。

お話を聞くことで、いつもより完食が増えました

図工で「わたしのおひさま」の絵を描きました。

自分だけの、特別なおひさまが出来あがりました。

佐野市民話の会の皆様が来てくださいました。

民話が始まると、語り手の話術に引き込まれ、３年生は前のめりになって聞いていました。

あっという間に時間が過ぎ、「楽しかった。」「もう少し聞きたかったな。」「もっと色々な民話を調べたい。」という声がたくさんありました。

お忙しいところ、大変ありがとうございました。

図工で、「わたしのおひさま」という絵を描きました。

どんなおひさまがあったら、わくわくするかな、と想像しながら描きました。

昼休みには、６年生と後期課程の歌の発表を聞きました。

校長先生から葛生っ子賞をもらいました。

英語の先生と学習しました。

ゲームをしたり、歌ったりしながら、英語であいさつをしました。

音楽で、「音見つけ」をしました。

教室や廊下、屋上へ行き、いろいろな音を見つけることができました。

縦割り班で集まり、ふるさとウォークの打合せをしました。

２８日が楽しみですね

体育ではマット運動を行いました。後転にチャレンジしました。

音楽では、鍵盤ハーモニカを使って学習しました。

９月１８日（水）前期課程の表彰集会と校長講話がありました

表彰では、名前を呼ばれると大きな声で「はい」と返事をして、校長先生から褒められていました。表彰されることも素晴らしいですが、態度も素晴らしいですね

また、校長先生からは、夏休みが明けて２週間、児童の皆さんが明るく元気に学校生活を楽しんでいることが嬉しいとのお話がありました　今後に向けては、①ふるさとウォークでは、学ごとの目標をもって完歩できるよう頑張ること、②元気なあいさつをして周りの人を幸せにしよう。それは、自分の幸せにもなるとのお話がありました

明るく元気なあいさつで、葛生義務教育学校をさらによい学校にしていきましょう

表彰集会では、代表２名が大きな声で返事をすることができました。

図工では、作った作品を紹介したり、みんなで遊んだりしました。

国語では、電子黒板でお話を聞いたり、教科書で話の内容を確かめたりしました。

国語では、ワークシートを使って学習しました。

ひらがなも、すらすら書けるようになっています。

体育ではマット運動をしました。順番を守って安全に活動しています。

くずう未来科では、久しぶりにあさがお姫とあさがお王子からお便りが届きました。

あさがおの種を取りました。たくさん取れました。

嘉多山公園へ行ってきました。

虫を見つけたり、遊具で遊んだりして、公園を楽しむことができました。

朝の読み聞かせを行いました。

音楽では、グループでリズム打ちの練習をしました。

書写では、書写体操から学習がスタートします。

国語では、夏休みの思い出を発表しました。

友達の発表を聞いて、感想や質問をすることができました。

図工では、「パクパクさん」を作りました。

切り方や貼り方を工夫して作ることができました。

体育では、マット運動をしました。

安全に活動できました。

持久走では、汗をいっぱいかきながら、最後まで走りきることができました。

席替えをして、チームを作りました。

チーム名を決めました。「ポケモンチーム」や「ユニコーンチーム」など、楽しい名前になりました。

国語の学習では、イメージマップを使って、夏休みの思い出を詳しく思い出しました。

また、たくさんの友達にインタビューをしました。

くずう未来科では、水遊び第２弾をしました。

グループごとに遊びを考え、道具を作りました。

作った道具が、なかなかうまく使えないアクシデントもありましたが、

どうしたらうまくいくか工夫して遊ぶことができました。

最後に、水でっぽう鬼ごっこをしました。

たくさん水にぬれましたが、楽しむことができました。

水遊び第２弾に向けて、グループごとに準備をしました。

朝顔の種の観察をしました。

１人１台端末を使って、自己紹介カードを作成しました。

音楽では、タンブリンを使ってグループごとに発表をしました。

図工では、「パクパクさん」を作っています。

書写では、「書写体操」をしました。音楽に合わせて大盛り上がりです！

正しい姿勢・正しい鉛筆の持ち方で書けました

算数では、みんなの前で自分の考えを発表しました。

休み時間は、仲よくトレーニングをしています

久しぶりの学校でしたが、みんな元気に登校できました

朝の集会では、まっすぐな姿勢で話を聞きました。

算数では、みんなの前で発表ができました。

国語では、すきなこととそのわけを友達に伝えることができました。

図書室にも行きました。図書室の約束を守って使うことができました。

思い出いっぱいのおたよりが届きました。

おたよりが届くと、うれしいですね

１年生のみなさんのところにも「あさがおひめ」からおたよりが届いたそうですね。

どんなおたよりだったのでしょう？

いよいよ明日から学校が始まります。

みなさんに会えるのを楽しみにしています

夏休み中も、１年教室のベランダにあるあさがおは、元気に花を咲かせています。

花が咲いたあとを見ると…

茶色く、まるい形のものができています。

これは、なんでしょう？

１年生のみなさんのあさがおの様子はどうですか？

夏休みが終わったら、夏の思い出をたくさん聞かせてくださいね

夏休みの思い出をたくさん作っているようです

カラフルなおたよりが届きました

かわいいおたよりが、たくさん届いています

さっそく１年生から、かわいらしい夏のおたよりが届いています。

くずう未来科で、シャボン玉遊びをしました。

それぞれ家庭からストローやうちわ、ハンガーなどの材料を持ってきました。

グループごとにシャボン玉遊びを楽しんでいました。

算数では、長さ比べについてグループごとに話し合い、発表しました。

友達の話に真剣に耳を傾けてました。

夏休み前集会では、夏休みの学習について発表しました。

合言葉は「かきごおり」です。

夏休みも元気に過ごしてくださいね。

２回目の絵の具の学習です。

今日は、５色の絵の具を組み合わせて、たくさんの色を作りました。

「その色どうやって作ったの。」「えっとね…。」

子どもたち同士で色づくりの話合いが始まりました。

大きな紙に、「線のお散歩」をしました。

くるくる　ぎざぎざ　ぴょんぴょん　とんとん

楽しいお散歩ができました。

久しぶりに「あさがおひめ」と「わるがお」からお便りが届きました。

今日は、６年生の担任の先生が届けてくれました。

わるがおからは、「夏休み中、朝顔は学校に置いておくんだぞ。」という命令が。

「そんなことしたら枯れちゃうよ。」

「持ち帰らないとだめだよ。」

と、子どもたちから声が上がりました。

あさがおひめからは、「色水を作って遊んでみてね。」というおたよりでした。

さっそく色水を作ってみました。

とってもきれいな色水ができました。

その色水で絵をかきました。

着衣水泳を行いました。水の事故を未然に防ぐこと、命を守るために行うことを確認しました。

真剣に取り組むことができました。

不審者対応避難訓練を行いました。

ランドセルや肩をつかまれたときの逃げ方を学びました。

後期課程のお兄さんが育てているカブトムシを触らせてもらいました。

強くてかっこいいカブトムシです。

図工では、初めて絵の具を使いました。

線の引き方を工夫することができました。

授業参観では、おうちの人を学校案内しました。

今まで、たくさん練習してきました。

緊張しているようでしたが、しっかりと案内できました。

最後に、おうちの人と一緒にしりとりをして楽しみました。

服を着て水に入ると、体が重く、思うように動きません。

いのちを守ることについて考えることができました。

マヨネーズの容器やペットボトルを使って、水でっぽう遊びをしました。

どうやったら遠くまで水を飛ばすことができるか考えながら楽しむことができました。

来週の授業参観では、学校案内をします。今日は、その練習をしました。

実際に校舎内を歩いてみました。

学校案内で使う旗も完成しました。

保護者の皆さん、楽しみにしていてくださいね！

前期課程吹奏楽部の活動が始まりました。

後期課程の先輩方に、楽器の扱い方を教えてもらいました。

どんどんきれいな音が出てきています。

国語の学習では、登場人物について考えました。

登場人物になりきって音読することができました。

図工では、色セロハンを使って、かわいい「なかまたち」を作りました。

友達としりとりをしました。どんどん言葉が増えていきます。

道徳では、「いのち」について考えました。

歯科検診で役立つ知識や、歯の磨き方を学習しました。

大人の歯に生え変わるときに虫歯が多くなってしまう傾向にあります。今日の授業を通して歯磨きをしっかりしようという気持ちを高めることができました。

雨の日の昼休みは、３年生合唱団を結成します。

「トトロ」や「虹」を得意曲としていましたが、最近は「君をのせて」を熱唱しています。

本日も教室内で様々な曲を歌いました

朝顔の花が咲きました

朝顔の美しさに、みんなうっとりしていました

算数では、百玉そろばんを使って学習しました。

学活では、「しっかり食べること」について動画を見て考えました。

シャトルランを行いました。６年生が回数を数えてくれました。

６年生に名刺を渡して、改めて自己紹介をしました。

前日にシャトルランのやり方を勉強していた一年生。

「１００回目指すぞ！」やる気満々です。

一人一人が目標に向かってあきらめずに走る姿が見られました。

図工「ひかりのくにの　なかまたち」の学習です。

袋の形やセロハンの色を工夫して工作をします。

色セロハンを光にかざすと、いつもと景色が違って見えます。

「わぁ、すごい！」大感動です

国語の「つぼみ」の学習では、気になった花のつぼみとその理由について発表しました。

「どうしてかというと～からです。」という文で話すことができました。

昼休みは多読賞の表彰がありました。たくさんの１年生が表彰されました。

人権に関するDVDを見ました。

「みんな違ってみんないい」ということに気付くことができました。

初めての水泳学習です。

安全に入ることができました。

動画でシャトルランのやり方を確認しました。

明日が本番です！

図書室で本を借りました。

算数では、動画でたし算のやり方を確認しました。

人権集会で代表者がクラスの「いじめ０宣言」を発表しました。

１年生の「いじめ０宣言」は、

みんなで　はなそう！

みんなで　あそぼう！

みんなで　えがおに　なろう！

です

タブレット学習をしました。

eライブラリというアプリで問題を解きました。

みんな「楽しい！」と言いながら、どんどん正解していきます。

壬生町おもちゃ博物館へ行ってきました。

鉄道模型の部屋で、ジオラマを見ました。

２階のおもちゃの部屋では、グループごとにいろいろなおもちゃで遊びました。

1階のアスレチックも大人気でした。

お昼には、おいしいお弁当を食べました。

途中雨が降ってきたので、午後もおもちゃ博物館で過ごしました。

最後に、わんぱく公園のこどもの城で遊びました。

２５人の特別な一日になりました。

身近な材料を工夫して並べる学習です。

紙コップやストロー、色板などをグループで協力して並べることができました。

　学校栄養士の戸叶先生から、「食べ物の栄養パワー～体がよりよく成長するための食事について考えよう～」という

　食に関する指導をしていただきました。

　　食べ物が、これから成長していく体に重要なものであることや、栄養のバランスを考えて食べることの大切さを

　知りました。

　　これからは、好きなものばかりでなく、苦手なものも少しずつ挑戦して、体に良い食べ方をしていきたいと

　話していました

国語の学習です。教育実習生やボランティアの大学生と一緒にしりとりをしました。

短い時間で、たくさんしりとりができるようになってきました。

遠足の話合いをしました。パンフレットを見て、どんな場所なのか確認しました。

算数です。計算カードを使って問題を出しました。

図書室へ行きました。国語の教科書に載っている「このほんよもう」を借りました。

毎日図書室へ行き、本をたくさん借りています。

読んだ本の感想もたくさん書けるようになってきました。

「のばすおと」や「っ・ゃ・ゅ・ょ」の使い方について動画を見ました。

家庭でも進んで学習をしています。

家族に問題を作ってもらったり、ひらがなの練習をしたりしています。

　６月１４日、３年生は防災館と、とちのきファミリーランドへ行きました。防災館では、２グループに分かれて煙迷路体験や大雨体験を行い、自然災害への理解を深めました。また、とちのきファミリーランドでは、班ごとに昼食を食べた後、事前に決めた乗り物に乗りました。班長が中心となり、みんなで仲良く行動することができました✨

　暑い中でしたが、水分補給を取りながら元気いっぱい楽しみました　

国語の学習です。ワークドリルに丁寧に取り組んでいます。

グループごとにしりとりをしました。

ペアで、紙に書いてしりとりをしました。よく考えて、楽しくしりとりができました。

ペアで考えたしりとりを発表しました。

算数では、計算カードで問題を出し合ったり、カードを並べてきまりを見つけたりしました。

体育では、教育実習生が、新体力テストにつながる運動を教えてくれました。

ボールを投げたり、ジャンプしたり、体をよく動かしました。

学活では、人権週間に向けた「いじめ0宣言」の合言葉を考えました。

黒板がいっぱいになるまで、アイディアを出すことができました。

前期課程で「県民の日なかよし集会」が行われました。縦割り班ごとに、〇✕クイズに挑戦したり、栃木県の名産品や観光名所をカードにまとめたりして、最後はみんなで県民の歌を歌いました。

これからも栃木県民について理解を深めることができると良いですね✨　代表委員会の５・６年生のスムーズな進行も素晴らしかったです

国語の「あいうえおであそぼう」の作品の仕上げをしました。

大学生のボランティアさんもお手伝いしてくれました。

イラストも描いて、すてきな作品が出来上がりました。

くずう未来科（生活科）では、朝顔の観察をしました。

ダンゴムシが校舎に入っていたので、逃がしてあげました。

運動会の振り返りをしました。

ワークシートいっぱいに文字を書きました。

頑張ったこと、楽しかったこと、これから頑張りたいこと、

ひとりひとりよく思い出しながら書きました。

国語の「あいうえおであそぼう」の学習です。

クラスのオリジナル「あいうえおであそぼう」を作りました。

友達と話し合いながら、言葉を考えました。

今日は４年生の先生が「あさがおひめ」からのお手紙を届けてくれました。

「しちゅうを　たててくれて　ありがとう。」という内容でした。

タブレットを使って、朝顔の写真を撮りました。

写真にイラストを描いて、かわいくデコレーションしました。

タブレットをどんどん使いこなしています！！

朝の会です。自分たちで進行することができます。

みんなで作った学級目標も言います。

運動会の予行練習では、全校児童生徒で開閉会式やラジオ体操、葛生っ子ソーランをやりました。

整列では、９年生が優しく声を掛けてくれました

ラジオ体操では、大きく体を動かすことができました。

昼休み、ベランダでツマグロヒョウモンの幼虫を発見しました。

自由帳に絵を描いている子もいました

学活では、タブレットの使い方を学習しました。

情報アドバイザーの先生や教育実習生も手伝ってくれました。

自分たちでログインIDやパスワードを入力することができました。

スイスイとタブレットを使いこなす１年生に、先生たちもびっくりです

ロイロノートで写真を撮ることができました。

理科では、植物の育ちについて学習しています。

ポットで育てた苗を植えかえました。

きれいな花が咲きますように

帰りの用意が早く終わると、「先生、ヒゲダンスを踊りましょう！」ヒゲダンスタイムが始まります。

毎日、笑顔で楽しそうに踊っています。

運動会当日のヒゲダンスのお披露目をお楽しみに

くずう未来科（生活科）では、今日も「わるがお」からお手紙が届きました。

「わるがお」や「あさがおひめ」からのお手紙は、なぜかいろいろな先生が届けてくれます。

今回は「つるをどんどん伸ばしてやる。みんなに解決できるかな。」という内容でした。

みんな、わるがおからの手紙にぷんぷん怒っています

「わるがおの思い通りにはさせないぞ！」

どうしたらいいか話し合いました、

「棒をたてると、いいと思います。」

「網をつければ、いいと思います。」

いろいろな意見が出てきました。

みんなで話し合っていると…トントントン、ドアをノックする音が。

「朝顔姫からお届け物です！」

教育実習生が、朝顔姫からのプレゼント（支柱）を届けてくれました。

「やったぁ！」

みんな大喜びです。さっそく支柱をつけることにしました。

これでつるを上に伸ばすことができます。

ほっと一安心です

国語では、チームに分かれて音読をしました。

自分の番になったら、すぐに立ち上がって正しく読みました。

算数では、「しき」と「こたえ」をノートに書きました。

定規を使って、まっすぐな線を引きました。

音楽です。ほっぺを上にあげて歌うことを意識しました。

くずう未来科（生活科）です。

な、な、なんと「わるがお」から手紙が届きました。

みんな大パニックです。

「わるがお」からは、「朝顔王国をほろぼしてしまえ。」「朝顔の観察をしてはいけない。」という命令が書いてありました。

「そんなことさせないぞ！」「わるがおをやっつけろ！」

一生懸命、朝顔の観察をしました。

「あさがおひめ」からも手紙が届きました。

「朝顔のお引越し（間引き）をしてくれてありがとう。」

「みんながだいすき。」と書いてありました。

これからも、お世話を頑張ろうね。

午後は図書室へ行き、国語の教科書に載っている「この本読もう」の本を借りました。

葛生っ子ソーランを全力で踊った後の休憩タイムです。

体育館の床にごろんと横になりました。

「床がひえっとして気持ちいい」

ねんどをやりました。

今日のテーマは「ごちそう」です。

おいしいものをたくさん作りました。

見ているだけで、お腹がすいてきます

教室のベランダから、後期課程の原人太鼓を応援しました。

いつのまにか、太鼓の音に合わせて、手拍子をしています。

やっぱりお兄さん・お姉さんたちはかっこいいですね

「はね」の学習です。

全身を使って「はね」がどういうことか試しながら、学習することができました。

だんだんと整った字が書けるようになってきました。

３年生は、昼休みに「葛生っ子賞」の表彰がありました

名前を呼ばれると、一人一人大きな声で返事ができました。校長先生から賞をいただき、とても嬉しい様子が見られました。

図画工作では、折り紙を折ってはさみで切り、模様を作りました。

折り方や切り方を工夫して、様々な模様ができました。

道徳では、「友達」について考えました。

「友達といると楽しい。」

「一緒に歌を歌うと、もっと仲良くなれる。」

友達の大切さについて、じっくり考えることができました。