５年生は、算数で「ならした量を計算で求める方法」を考えていました　いろいろな計算のしかたがでてきて、なぜその式なのかの考えを発表していました　友達の発表を聞いて、考えを広げたり深めたり、新しい気付きがあったようです

４年生は、「クラスのみんなで決めるには」という国語の授業で、納得できるように話し合いをしていました　　司会者役、提案者役、参加者役に分かれ、話し合いをすすめました。最後に司会者役の子どもが、話し合いの様子を発表しました　　それぞれの立場で感じたことを振り替えり、みんなが納得できるような話し合いをすることの大切さを実感しました。

３年生は、算数で「円」の勉強をしていますコンパスの使い方にまだ慣れていなくて、ノートに書くのも手こずっています　半径の長さを変えながら、ノートに何回も書いて練習をしています最多、30個ぐらい書いた子もいました

２年生は、漢字練習をしていました空書きをして、筆順を確認したり、漢字の形を確認していました。新しい漢字が増えてきましたが、２年生はとっても意欲的でした

１年生は、図書室でそれぞれ好きな本を読んでいます　お友達と一緒に読んでいる子もいますね　　１年生は、本を読むのが大好きです