６年生は、書写の時間に「人権尊重」を言葉の意味もかみしめながら書いていました　画数が多く、バランスも難しいですが、集中して書くことができました

５年生は、誕生日を訪ね合う会話の練習をしていました　音楽のリズムに合わせて、発音し、自分の誕生日を英語で発表していました

４年生は、地面を流れる水について学習しています。流れる水は、高いところから低いところへ向かって流れることが分かりました　次に、土の種類と水のしみこみ方にどんな関係があるのか、疑問が上がり、みんなで考え予想を出し合っていました

３年生は、植物のつくりについて調べていました　ルーペで、葉の様子を観察し、イラストに描いたり、気付いたことを言葉でまとめていました

２年生の図工では、型を切って、クレヨンでその周りを塗った後に、クレヨンをぼかして作品づくりをしていました。手でクレヨンをぼかすと、淡い色合いになり、グラデーションのようすを楽しんでいました　また、色を重ねるなど工夫している子どももいました

１年生一人一人のオリジナル手さげ。好きなイラストを描いて、お気に入りの手さげになりました

５月３１日（金）、９年生は朝の活動の時間に、夏休み中に行われる高校一日体験学習の申し込み書を集めていました。

実際に高校の施設を見学したり、高校の先生や先輩から話を聞いたりすることで、卒業後の進路決定に向けて、とても参考になります。有意義な体験活動となるよう、積極的に参加しましょう。

５月３０日（木）６校時、７年生と９年生が原人太鼓の練習を行いました。

本番まであと１週間と少しとなりました。

１回１回の練習がとても大切になります。集中して完成度を高めましょう。

「はね」の学習です。

全身を使って「はね」がどういうことか試しながら、学習することができました。

だんだんと整った字が書けるようになってきました。

２５日から２７日まで９年生は修学旅行に行ってきました。

お知らせが遅くなりましたが、写真にて修学旅行の様子をご覧ください。

１日目は奈良を中心に見学、２日目はタクシーで班別研修、３日目は文化体験（着付け体験）と清水寺周辺散策と

盛りだくさんの３日間でした。笑顔と笑い声（＆歌声？）があふれていました。

送り出してくださった保護者の皆様、旅行中お世話になった皆様、ありがとうございました。

1日目　東大寺にてクラス写真　よいお天気！

1日目の夜　元気です！

2日目　班別行動　いろいろな場所に行きました！

3日目　着付け体験（清水寺にて）みんな似合ってました！写真の時だけ雨が止みました！！