６年生では、くずう未来科の時間に、佐野市役所危機管理課の方を講師に招き、防災に関するお話を聞きました。

子どもたちは真剣に話に耳を傾け、熱心にメモを取っていました。

また、講話の後には挙手をしてたくさんの質問をしました。

講師の方々も「こんなに質問がもらえるとは思えませんでした！」と驚いた様子でした。

今回の講話を、これから進める葛生地域の防災マップ作りに生かしていきたいと思います。

ご家庭でも『防災』や『避難』などについて、お話しする機会をもっていただけるとありがたいです。

家庭でも進んで学習をしています。

家族に問題を作ってもらったり、ひらがなの練習をしたりしています。

２年生は、遠足で桐生が岡公園に行ってきました。

午前中は、遊園地で乗り物に乗って楽しみました。

お弁当を食べた後は、動物園でいろいろな動物を見てきました。

グループで楽しい思い出ができました。

　６月１４日、３年生は防災館と、とちのきファミリーランドへ行きました。防災館では、２グループに分かれて煙迷路体験や大雨体験を行い、自然災害への理解を深めました。また、とちのきファミリーランドでは、班ごとに昼食を食べた後、事前に決めた乗り物に乗りました。班長が中心となり、みんなで仲良く行動することができました✨

　暑い中でしたが、水分補給を取りながら元気いっぱい楽しみました　

国語の学習です。ワークドリルに丁寧に取り組んでいます。

グループごとにしりとりをしました。

ペアで、紙に書いてしりとりをしました。よく考えて、楽しくしりとりができました。

ペアで考えたしりとりを発表しました。

算数では、計算カードで問題を出し合ったり、カードを並べてきまりを見つけたりしました。

体育では、教育実習生が、新体力テストにつながる運動を教えてくれました。

ボールを投げたり、ジャンプしたり、体をよく動かしました。

学活では、人権週間に向けた「いじめ0宣言」の合言葉を考えました。

黒板がいっぱいになるまで、アイディアを出すことができました。

元佐野市職員の三関浩司様から、「泥かぶら」の絵本を寄贈いただきました　この本の内容は「醜い、汚いからとみんなから「泥かぶら」と言われていた少女が、旅の老人の言葉で、美しくなれることを知り、たくましく生きる物語。」人が生きる上で一番大切なことを伝えてくれます　４年生の担任が、４年生と５年生に読み聞かせをしていました。子どもたちは、真剣に聴いていました

６月１４日（金）、後期課程の定期テスト２日目です。今日も各学年２教科ずつ、テストを受けています。

１時間目、７年生は理科のテストでした。

８年生は社会科のテストを受けています。

９年生２クラスは英語のテストでした。

定期テストは今日で終了です。できなかったところ、理解が不足している内容など、しっかり見直しておきましょう。

６月１４日、５年生は日光遠足に行ってきました。５年生のテーマは、「みんな楽しく」です。

自分だけが楽しむのではなく、友達も、待っているおうちの人も、遠足先で関わった人たちも、みんなが楽しい思いをもてるようにするためにはどうすればよいのか考えながら行動しました。

互いに思いやり、公共のマナーを守り、安全に楽しく一日を過ごし、またパワーアップした５年生たちです！

華厳の滝

遊覧船

お弁当

華厳の滝

東照宮

６月１３日（木）と１４日（金）の二日間、後期課程の生徒は今年度第一回目の定期テストを受けています。

７年生は、後期課程に進級して初めての定期テストになります。

前期課程の時とは異なる雰囲気の中で取り組んでいます。

今日は国語、社会、数学の三教科です。

８年生は理科、英語、国語の三教科を行っています。

内容がだんだん難しくなる教科もありますね。

９年生の一日目は、社会、数学、理科の三教科です。

今年度は、いよいよ卒業後の進路についても真剣に考えることが必要となります。

ベストを尽くして頑張ってください。

明日は定期テスト２日目で、それぞれ２教科ずつ行います。

６月１２日（水）昼休みに、全児童生徒を代表して、運動・放送委員会でプール開きを行いました

校長先生からは、水泳の楽しさと安全に水泳学習を行うことの大切さについて、お話がありました。また、児童生徒代表からは、命を大切に、真剣に水泳に取り組みたいとの話がありました。校長先生と生徒代表で、テープカットを実施しました

５年生は、本の紹介係が普段から、クラスの友達におすすめの本を紹介したり絵本の読み聞かせを行ったりしています。

本日は、その係のメンバーが教室を飛び出し、２年生に向けて「はらぺこあおむし」の読み聞かせを行いました。途中でオリジナルの歌を歌いながら絵本をめくっていくと、２年生たちも笑顔で体を揺らしながら聞いていました。

読み聞かせが終わると、２年生から「すごーい。」「また来てね。」など、うれしい感想の言葉をもらいました。どちらにとっても、素敵な楽しい経験になりました。

前期課程で「県民の日なかよし集会」が行われました。縦割り班ごとに、〇✕クイズに挑戦したり、栃木県の名産品や観光名所をカードにまとめたりして、最後はみんなで県民の歌を歌いました。

これからも栃木県民について理解を深めることができると良いですね✨　代表委員会の５・６年生のスムーズな進行も素晴らしかったです

給食の献立ごはん・豚肉のうま煮・きゅうりとキャベツのあさづけ・けんちん汁・牛乳

「いただきます」の大きなあいさつの後に、給食を増やしてもらう人がいます。もりもり食べて、いつも元気な１年生です

３年生は、横画の長さに注意して「二」を書いていました　筆の穂先がどこにあるのかに気を付けてながら、何度も何度も書いていました

２年生は、自分で育てている野菜を毎日観察して、タブレットでまとめています　観察するときに、注目することを考えながら観察しています。花が咲いたり、葉っぱが増えたり、そして、なんと　運動会が終わって、登校したら、キュウリとナスが収穫できました

「とめ」や「はらい」、２つの部分の大きさのバランスを考えながら、真剣に取り組んでいました　

６年生は、週末の過ごし方のカードを一人一人書いていました。友達がどんな週末を過ごしているのかを聞きながら、英語ではどのように表現したらよいのかを、相談していました

国語の「あいうえおであそぼう」の作品の仕上げをしました。

大学生のボランティアさんもお手伝いしてくれました。

イラストも描いて、すてきな作品が出来上がりました。

くずう未来科（生活科）では、朝顔の観察をしました。

ダンゴムシが校舎に入っていたので、逃がしてあげました。

運動会の振り返りをしました。

ワークシートいっぱいに文字を書きました。

頑張ったこと、楽しかったこと、これから頑張りたいこと、

ひとりひとりよく思い出しながら書きました。

５年生は「葛生っ子賞」の表彰がありました　一人一人校長先生から良い行いを認めてもらって、とても嬉しそうでした。「５年生は、学級が楽しくなるように、アイデアを出してくれる子が多いね。６年生になるのが楽しみだ」と褒められました

運動会は晴天に恵まれ、大成功でした。

児童生徒のがんばり、保護者の皆様、地域の皆様の温かいご支援、ご協力に感謝いたします。

午後の部は、後期課程生徒による原人太鼓演奏、前期課程、そして全校生徒による葛生っ子ソーランでした。