図工では、初めて絵の具を使いました。

線の引き方を工夫することができました。

授業参観では、おうちの人を学校案内しました。

今まで、たくさん練習してきました。

緊張しているようでしたが、しっかりと案内できました。

最後に、おうちの人と一緒にしりとりをして楽しみました。

服を着て水に入ると、体が重く、思うように動きません。

いのちを守ることについて考えることができました。

マヨネーズの容器やペットボトルを使って、水でっぽう遊びをしました。

どうやったら遠くまで水を飛ばすことができるか考えながら楽しむことができました。

来週の授業参観では、学校案内をします。今日は、その練習をしました。

実際に校舎内を歩いてみました。

学校案内で使う旗も完成しました。

保護者の皆さん、楽しみにしていてくださいね！

前期課程吹奏楽部の活動が始まりました。

後期課程の先輩方に、楽器の扱い方を教えてもらいました。

どんどんきれいな音が出てきています。

国語の学習では、登場人物について考えました。

登場人物になりきって音読することができました。

図工では、色セロハンを使って、かわいい「なかまたち」を作りました。

友達としりとりをしました。どんどん言葉が増えていきます。

道徳では、「いのち」について考えました。

歯科検診で役立つ知識や、歯の磨き方を学習しました。

大人の歯に生え変わるときに虫歯が多くなってしまう傾向にあります。今日の授業を通して歯磨きをしっかりしようという気持ちを高めることができました。

雨の日の昼休みは、３年生合唱団を結成します。

「トトロ」や「虹」を得意曲としていましたが、最近は「君をのせて」を熱唱しています。

本日も教室内で様々な曲を歌いました

朝顔の花が咲きました

朝顔の美しさに、みんなうっとりしていました

算数では、百玉そろばんを使って学習しました。

学活では、「しっかり食べること」について動画を見て考えました。

シャトルランを行いました。６年生が回数を数えてくれました。

６年生に名刺を渡して、改めて自己紹介をしました。

前日にシャトルランのやり方を勉強していた一年生。

「１００回目指すぞ！」やる気満々です。

一人一人が目標に向かってあきらめずに走る姿が見られました。

図工「ひかりのくにの　なかまたち」の学習です。

袋の形やセロハンの色を工夫して工作をします。

色セロハンを光にかざすと、いつもと景色が違って見えます。

「わぁ、すごい！」大感動です

国語の「つぼみ」の学習では、気になった花のつぼみとその理由について発表しました。

「どうしてかというと～からです。」という文で話すことができました。

昼休みは多読賞の表彰がありました。たくさんの１年生が表彰されました。

人権に関するDVDを見ました。

「みんな違ってみんないい」ということに気付くことができました。

初めての水泳学習です。

安全に入ることができました。

動画でシャトルランのやり方を確認しました。

明日が本番です！

図書室で本を借りました。

算数では、動画でたし算のやり方を確認しました。

人権集会で代表者がクラスの「いじめ０宣言」を発表しました。

１年生の「いじめ０宣言」は、

みんなで　はなそう！

みんなで　あそぼう！

みんなで　えがおに　なろう！

です

タブレット学習をしました。

eライブラリというアプリで問題を解きました。

みんな「楽しい！」と言いながら、どんどん正解していきます。

壬生町おもちゃ博物館へ行ってきました。

鉄道模型の部屋で、ジオラマを見ました。

２階のおもちゃの部屋では、グループごとにいろいろなおもちゃで遊びました。

1階のアスレチックも大人気でした。

お昼には、おいしいお弁当を食べました。

途中雨が降ってきたので、午後もおもちゃ博物館で過ごしました。

最後に、わんぱく公園のこどもの城で遊びました。

２５人の特別な一日になりました。

身近な材料を工夫して並べる学習です。

紙コップやストロー、色板などをグループで協力して並べることができました。

　学校栄養士の戸叶先生から、「食べ物の栄養パワー～体がよりよく成長するための食事について考えよう～」という

　食に関する指導をしていただきました。

　　食べ物が、これから成長していく体に重要なものであることや、栄養のバランスを考えて食べることの大切さを

　知りました。

　　これからは、好きなものばかりでなく、苦手なものも少しずつ挑戦して、体に良い食べ方をしていきたいと

　話していました

国語の学習です。教育実習生やボランティアの大学生と一緒にしりとりをしました。

短い時間で、たくさんしりとりができるようになってきました。

遠足の話合いをしました。パンフレットを見て、どんな場所なのか確認しました。

算数です。計算カードを使って問題を出しました。

図書室へ行きました。国語の教科書に載っている「このほんよもう」を借りました。

毎日図書室へ行き、本をたくさん借りています。

読んだ本の感想もたくさん書けるようになってきました。

「のばすおと」や「っ・ゃ・ゅ・ょ」の使い方について動画を見ました。

家庭でも進んで学習をしています。

家族に問題を作ってもらったり、ひらがなの練習をしたりしています。

　６月１４日、３年生は防災館と、とちのきファミリーランドへ行きました。防災館では、２グループに分かれて煙迷路体験や大雨体験を行い、自然災害への理解を深めました。また、とちのきファミリーランドでは、班ごとに昼食を食べた後、事前に決めた乗り物に乗りました。班長が中心となり、みんなで仲良く行動することができました✨

　暑い中でしたが、水分補給を取りながら元気いっぱい楽しみました　

国語の学習です。ワークドリルに丁寧に取り組んでいます。

グループごとにしりとりをしました。

ペアで、紙に書いてしりとりをしました。よく考えて、楽しくしりとりができました。

ペアで考えたしりとりを発表しました。

算数では、計算カードで問題を出し合ったり、カードを並べてきまりを見つけたりしました。

体育では、教育実習生が、新体力テストにつながる運動を教えてくれました。

ボールを投げたり、ジャンプしたり、体をよく動かしました。

学活では、人権週間に向けた「いじめ0宣言」の合言葉を考えました。

黒板がいっぱいになるまで、アイディアを出すことができました。

前期課程で「県民の日なかよし集会」が行われました。縦割り班ごとに、〇✕クイズに挑戦したり、栃木県の名産品や観光名所をカードにまとめたりして、最後はみんなで県民の歌を歌いました。

これからも栃木県民について理解を深めることができると良いですね✨　代表委員会の５・６年生のスムーズな進行も素晴らしかったです