身近な材料を工夫して並べる学習です。

紙コップやストロー、色板などをグループで協力して並べることができました。

　学校栄養士の中先生から、食に関する指導をしていただきました。

　毎日食べている給食がどのように作られているのか写真を見たり、実際に給食センターで使用している調理器具に触れたりしました。そして、紙芝居やクイズを通して野菜を食べることの大切さについて考えることができました✨

　授業の後は、苦手な食べ物を一口でも食べてみようと思うと答えた児童が多く見られました🥕

図書ボランティアさんが、図書室前の掲示コーナーなどを、夏の装いに一新してくださいました

風鈴は、風が吹くとゆらゆらと揺れる素敵な作品です

図書室の前も、図書室の中も、とても居心地がよい場所です。

図書ボランティアさん、ありがとうございました

地域の方から、ベニバナ（紅花）をいただきました

ベニバナの花言葉は「包容力」「特別な人」「化粧」「装い」です。

早速、児童生徒の歩く廊下に飾らせていただきましたありがとうございました。

６月２０日（木）１校時に７年生で、教育実習生の研究授業が行われました。７年生は、国語の「さんちき」の学習で、一人一台端末を使用し、登場人物の心情の変化を考えてまとめ、班で意見を共有しました。７年生は、真剣に取り組んでいました。

６月２０日（木）１～３校時に新体力テストを実施しました。縦割り班ごとに５つの種目を回り、１～６年生が同時に行いました　高学年児童が、下学年児童に、記録を伸ばすこつを教えたり、励ましたりする姿が見られました班ごとに協力し、全力で取り組むことができました

【ソフトボール投げ】

【反復横跳び】

【上体起こし】

【立ち幅跳び】

【長座体前屈】

６月１９日（水）、６年生は今年度２回目の、５年生は今年度初めての水泳学習を合同で行いました。

５年生は初回なので、水に慣れることを主な活動として、６年生にお手本を見せてもらいながら取り組みました。

今後も、安全に気を付け、楽しく充実した学習を行えるようにしていきたいと思います。

　６年生は、６月１８日に国会議事堂と科学技術館の見学へ行きました。

　行きのバスでは初めてのバスレクを行い、イントロクイズなどをして楽しみました。国会議事堂では、衆議院本会議場や広間など、普段は見学することができない場所を見ることができ、みんな興味深々でした。

　参議院議員会館の食堂で昼食を取り、午後は科学技術館へ行きました。班ごとに事前に調べた行きたいブースの見学、体験をしました。大きなシャボン玉に入ったり、車を運転したり、様々な体験を通して科学や技術について知ることができました。

　どの場所でも礼儀正しく、友達への思いやりをもった行動が見られ、前期課程の最高学年として素晴らしい態度でした✨今回の経験をこれからの学校生活、そして修学旅行へ繋げられると良いですね

４年生は、自分のイメージした不思議な乗り物を描いています　乗り物のアイデアも豊かで、色の選び方も個性的です　

　学校栄養士の戸叶先生から、「食べ物の栄養パワー～体がよりよく成長するための食事について考えよう～」という

　食に関する指導をしていただきました。

　　食べ物が、これから成長していく体に重要なものであることや、栄養のバランスを考えて食べることの大切さを

　知りました。

　　これからは、好きなものばかりでなく、苦手なものも少しずつ挑戦して、体に良い食べ方をしていきたいと

　話していました