初めての水泳学習です。

安全に入ることができました。

動画でシャトルランのやり方を確認しました。

明日が本番です！

図書室で本を借りました。

算数では、動画でたし算のやり方を確認しました。

６月２５日（火）１校時に、２年生で教育実習生の研究授業がありました。国語で「漢字の仲間分け」について学習しました。漢字の同じ部分に注目しながら、仲間分けを考えることができました。

「カンジー博士」の登場に歓声があがり、脱走してしまった漢字を仲間に集めながら、楽しく学ぶことができました

６月２５日（火）２校時に、６年生で教育実習生の研究授業がありました。算数で「比の意味と表し方について」学習しました。ハンバーグにかけるソースでウスターソースとケチャップの割合について、調べていました

給食の時間の放送で、「教育実習生にインタビュー」というコーナーがありました。実習生の小学生・中学生の頃の話もありました。最後には、大好きな曲「キセキ」をリクエストしてくださいました。

人権集会で代表者がクラスの「いじめ０宣言」を発表しました。

１年生の「いじめ０宣言」は、

みんなで　はなそう！

みんなで　あそぼう！

みんなで　えがおに　なろう！

です

タブレット学習をしました。

eライブラリというアプリで問題を解きました。

みんな「楽しい！」と言いながら、どんどん正解していきます。

５年生と７年生は、６月１４日と２１日、牧歌舞伎保存会の皆様を講師にお招きし、地域の伝統芸能である牧歌舞伎について学びました。

１４日は、牧歌舞伎の歴史について分かりやすく教えていただいたり、舞台で使われている道具を見せていただいたりして、児童生徒たちの知識と理解が深まりました。

２週目の２１日には、津布久教育長と保存会会長の高橋市議にもお越しいただきました。津布久教育長には牧歌舞伎とその背景となる歌舞伎についてご講話いただき、児童生徒たちの、地域に自信と誇りをもつ気持ちがますます大きくなりました。また、保存会の皆様には、道具の使い方や発声の仕方を実演していただいたり、さまざまな道具や衣装に直に触れさせていただいたりして、児童生徒たちの演じてみたいという興味や意欲が更に高まりました。

講師の皆様には、２週に渡って貴重な経験をさせていただき、誠にありがとうございました。７年生は今年度、５年生は２年後、実際に演じる際に生かせるようにしていきたいと思います。

１４日の様子

２１日の様子

　栃木県庁・益子焼窯元小峰窯へ行ってきました。

　県庁では、栃木県について学習しました。危機管理室や議会場、昭和館などいろいろなところを見学できました。

　小峰窯では、五寸皿に絵付けをしました。「緊張する」「ドキドキする」と言いながら、筆を持つと大胆に、

　思い思いの絵を描いていました。できあがりが楽しみです。

6月２１日（金）夕方、雨上がりの東の空に、美しい虹がかかりました。

とてもきれいでした。

壬生町おもちゃ博物館へ行ってきました。

鉄道模型の部屋で、ジオラマを見ました。

２階のおもちゃの部屋では、グループごとにいろいろなおもちゃで遊びました。

1階のアスレチックも大人気でした。

お昼には、おいしいお弁当を食べました。

途中雨が降ってきたので、午後もおもちゃ博物館で過ごしました。

最後に、わんぱく公園のこどもの城で遊びました。

２５人の特別な一日になりました。

６月１９日（水）に、「人権の花」贈呈式を行いました。

足利人権啓発活動地域ネットワーク協議会主催で、佐野市役所人権・男女共同参画課　人権推進係担当８名の方々をお招きし、前期課程児童全員で集会活動を行いました。

生命を大切にし、思いやりの心をはぐくむことを目指して、頑張って大切に育てていきます。

また、いただいた人権の花を育てながら、みんなで人権についても考えるよい機会にしていきます。