６月２４日（月）、５年生は本校の山田養護教諭から、歯みがき指導を受けました。

口や歯の病気の原因を動画を通して学び、そうならないための歯の磨き方や大切にしなければならない理由などを教えてもらいました。

翌日には、「家でフロスを使ってみたよ。」という会話が聞こえてきました。また、給食後の歯みがきにも学習の成果が生かされていました。

シャトルランを行いました。６年生が回数を数えてくれました。

６年生に名刺を渡して、改めて自己紹介をしました。

前日にシャトルランのやり方を勉強していた一年生。

「１００回目指すぞ！」やる気満々です。

一人一人が目標に向かってあきらめずに走る姿が見られました。

図工「ひかりのくにの　なかまたち」の学習です。

袋の形やセロハンの色を工夫して工作をします。

色セロハンを光にかざすと、いつもと景色が違って見えます。

「わぁ、すごい！」大感動です

国語の「つぼみ」の学習では、気になった花のつぼみとその理由について発表しました。

「どうしてかというと～からです。」という文で話すことができました。

昼休みは多読賞の表彰がありました。たくさんの１年生が表彰されました。

人権に関するDVDを見ました。

「みんな違ってみんないい」ということに気付くことができました。

３年生は、佐野市について調べたことを班ごとに、まとめていました。模造紙にまとめたり、タブレットをつかってまとめたり、班ごとに工夫していました

４年生全員が、分度器で角度が測れるように、たくさんの課題を解きました　３人の先生が、きちんと分かるまで丁寧に教えていました

給食の時間の放送で「教育実習生にインタビュー」というコーナーがありました。教育実習期間の楽しい思い出の話もありました。最後には、大好きな曲「Ｈｅｒｏ」をリクエストしてくださいました。