９月１２日（木）朝の時間に、読み聞かせボランティアの皆さんがご来校になり、１年生から６年生に読み聞かせをしてくださいました

読んでくださる本は、子どもたちが楽しんでくれるよう、ボランティアさん自身で毎回選んできてくださいます。ボランティアさんのお話に引き込まれるように、子どもたちは目を輝かせて聞いていました

【１年生】「つきのうさぎ」

【２年生】「てんごくとじごくのはなし」

【３年生】「星をつるよる」

【４年生】「ねことことり」

【５年生】「ふつうに学校にいくふつうの日」

【６年生】「姫うどん耳うどん」

ごはん・豚肉のしょうが炒め・にらともやしのナムル・トマトとたまごのスープ・牛乳

トマトは、フレッシュなままスープに入れて調理したので、いつものスープよりさらに美味しかったようです　肉もスープもナムルもお替りが続出でした　美味しい顔ポーズもバリエーションに富んでいますね

２年生は、絵の具を使って、一人一人自由な発想で「えのぐじま」を描いていました　「見せて～」と言うと、いろいろ説明してくれました　子どもたちの感性はすばらしいですね

国語では、夏休みの思い出を発表しました。

友達の発表を聞いて、感想や質問をすることができました。

図工では、「パクパクさん」を作りました。

切り方や貼り方を工夫して作ることができました。

9年生は、ソフトボールの練習試合をしていました。チームは、男子は8年生の時の1組と2組、女子は現在の1組と2組に分かれていました。

以前から授業の時に歓声が上がり、とても楽しそうでしたので見学してきました。

まずは、キャッチボール、打撃練習を行います。

試合開始。

ショートフライ？センターフライ？

ピッチャーゴロをうまく捕ってファーストへ。アウト！

ヒットで、三塁ランナーはホームへ、二塁ランナーは三塁へ。

ピンチヒッター担任！止まっているボールだけどなかなか前へ飛ばない。

暑い日でしたが、とても楽しく打って走っての時間でした。次の時間も楽しみですね。

９月１１日（水）、今日の後期課程の様子を紹介いたします。

今週の金曜日・土曜日、市内の各会場で行われる運動部の新人大会に向けて、放送による事前指導が行われました。

生徒指導の先生からは大会参加に向けての諸注意が、校長先生からは激励の言葉がありました。

後期課程の生徒は、各クラスで真剣に聞いていました。

運動部の皆さんの善戦健闘を期待いたします。

６年生は、くずう原人まつりに向けて「６年生だけの葛生っ子ソーラン」の練習に励んでいます。前期課程の代表として地域の皆様の前で演じるので、気合をいれて頑張っています

５年生は、二つの記事を比べて読み、違いについて考えていました　いりいろな意見を積極的に発表していました。　同じ話題でも伝える相手や目的によって、記事の内容は異なることを学びました

４年生は、漢字練習を頑張っていました　丁寧に見てもらって、書き間違いを直していました。似ている漢字は、間違って覚えてしまわないように、最初が肝心ですね

体育では、マット運動をしました。

安全に活動できました。

持久走では、汗をいっぱいかきながら、最後まで走りきることができました。

席替えをして、チームを作りました。

チーム名を決めました。「ポケモンチーム」や「ユニコーンチーム」など、楽しい名前になりました。

９月１０日（火）、後期課程の学校生活の様子を紹介します。

９年１組、美術の授業です。それぞれ作業の早さが異なり、端末で調べたり、彫刻刀でデザインを彫っていたり、ポスターカラーで着色したり、さまざまな活動が行われていました。

９年２組の数学は、放物線のグラフの書き方について説明を聞いた後、自分でグラフを書く練習をしていました。

８年生の国語の授業です。これまでに学習した２つの文章を比較しながら、「主張の根拠となる部分はどこか」について、それぞれで考えていました。

７年生の社会科は、今日からアジア州の学習が始まりました。各自で目標を設定して学習を進めた後、班で協力して課題に取り組みました。

５年生は、家庭科で調理実習を行いました。

今回は、青菜のおひたしとゆで卵づくりに挑戦しました。

「何分ゆでる？」「順番で切ろうね。」など、グループで協力し、声をかけ合いながら、安全に楽しく活動することができました。

完成して食べると、「おいしい！」という声があちらこちらから聞こえてきました。

美術の先生の古稀のお祝いをしました

９年生にとっては、旧葛生中学校・旧常盤中学校時代からお世話になっている先生です

お祝いと感謝の気持ちを込めて「Happy　Birthday」の歌を歌ったり、お祝いのメッセージを送りました

３年生は、１万よりも大きい数の表し方について勉強していました。数字を漢数字に表すのに、位を読みながら書いていました　

ごはん・ぶた肉のしょうが炒め・にらともややしのナムル・トマトとたまごのスープ・牛乳

「美味しい顔」をリクエストしたら、何度も取り直す２年生　この一枚にかけています

国語の学習では、イメージマップを使って、夏休みの思い出を詳しく思い出しました。

また、たくさんの友達にインタビューをしました。

くずう未来科では、水遊び第２弾をしました。

グループごとに遊びを考え、道具を作りました。

作った道具が、なかなかうまく使えないアクシデントもありましたが、

どうしたらうまくいくか工夫して遊ぶことができました。

最後に、水でっぽう鬼ごっこをしました。

たくさん水にぬれましたが、楽しむことができました。

９月９日（月）、今日の後期課程の様子を紹介します。

６校時の７年生は、１０月に行われる校外学習に向けて、イラストやスローガンを作成していました。

６校時の８年生は、自分の将来について考える一環として、インターネットで職業適性検査を行っていました。

教室後方の棚の上には、技術家庭科で栽培したジャガイモが収穫されていました。

９年生は１、２組ともに道徳の授業の様子です。どちらの学級でも、自分の生活や活動を振り返って、友達と意見を交換し合ったり、自分の考えをまとめたりしていました。

６年生は、図工で「ゆらゆら　どきどき」の作品づくりを始めています。バランスや動き方を工夫して、揺れながら動くおもちゃを作っています　今日は、作品のアイデアを考えたり、構想を練ったりしていました　実際の模型の揺れる様子を見ながら、友達や先生と相談していました　どんな作品ができるか楽しみですね 

５年生は、外国語活動で英語の学習をしていました　リスニングで質問されたことをイラストの中から選ぶ学習をしていました　いつものＡＬＴの先生に加え、後期課程の英語の先生も来てくださり、とっても分かりやすく教えていたので、５年生の意欲もますますアップしていました

４年生は、国語で「二つの文章を比べて見直すときに気を付けることを考えよう」という学習をしていました　グループで、何を気を付けたらいいのかの視点を相談していました　いろいろな考えがでてきて、互いに納得している様子でした