個数と数字の概念が、結びつくように〇を塗りつぶしています。電子黒板も活用しながら、頑張っています

５月２日（木）今日の献立スライスコッペパン・スラッピージョー・シーザーサラダ・野菜スープ・スティックチーズ・牛乳

後期課程になって、給食の量も増加していますが、食欲旺盛な７年生担任の先生と、おしゃべりしながら会食しています

「主人公の感想を読み取り、英語の質問に答えよう」とのめあてで、電子黒板を使って学習しています。本校の電子黒板は、佐野市で唯一の「スライド式」で、毎日活用しています

５月２日（木）今日の献立スライスコッペパン・スラッピージョー・シーザーサラダ・野菜スープ・スティックチーズ・牛乳

学校一、残量が少ない９年生学校のリーダーとして、パワーをチャージしています

総合的な学習の時間に、一人一台端末を使って「佐野の民話」について調べました。

佐野市には、いろいろな民話があって、「すごいな」「こんな話があるのか」「もっと調べてみたいな」「お話を聞きたいな」など、興味が深まっていました

「音の高さに気を付けて、歌ったり、演奏したりしよう」という授業でした

「いいことありそう🎵」を鍵盤ハーモニカで演奏し、「風のメロディー🎵」をリコーダーで演奏しました。

５月３日（金）清酒開華スタジアムで、佐野市春季奨励陸上競技大会が開かれました。

本校からは、前期課程児童、後期課程生徒ともに参加しましたテントの中では、仲良く寛ぎながら、自分の出番に合わせて、身体と気持ちをアップしていました

「優勝＆自己ベスト目指して頑張るぞ～」

「きいて　きいて　きいてみよう」の学習で、ウェビングマップを用いて、質問を考えました

相手の気持ちになって、質問を考えられるといいですね

登場人物２名の気持ちになって、考えを発表していました

自分や他の人の気持ちを理解して、人間関係を深めるようになれると素敵ですね

７年生は、「顕微鏡の使い方」を勉強しています。一人に１台顕微鏡があるのも、葛生義務教育学校の「スゴイ」ところです。顕微鏡の使い方が理解できたら、実際に観察です。何種類かの微生物を選んで観察しました