１２月１２日（木）５校時に、家庭科の授業で、集中力、学力アップを目指して、食生活について考えました。学校栄養士の先生から詳しく教えていただきました。朝食の大切さ、特に必要とする栄養素、夜食に食べるとしたらどんな食品がよいのか、睡眠の重要性等、とても勉強になりました。さっそく、今日からの生活に生かせます。

パソコンでプログラミングをして、おみくじ、ルーレット、フラッシュ暗算などを作りました。

今日も一生懸命清掃活動に励んでいます！

１２月１２日（木）朝の時間に、読み聞かせボランティアの皆さんがご来校になり、１年生から６年生に読み聞かせをしてくださいました

読んでくださる本は、子どもたちが楽しんでくれるよう、ボランティアさん自身で毎回選んできてくださいます。今回は、クリスマスに関する本を選んで読んでくださったボランティアさんがたくさんいました いつも、朝早くからありがとうございます 

【１年生】うんこちゃん

【２年生】がまんのクリーム

【３年生】てんごくとじごくのはなし

【４年生】いたずらひつじとおおかみのけがわ

【５年生】もみの木のねがい

【６年生】メリークリスマスおおかみさん

１２月１１日（水）全校人権集会を行いました

各学級で考えてきた「学級のよいところ」を、代表児童生徒が前に出て発表しました 「やさしい」「明るい」「助け合う」「元気なあいさつ」など、素敵なキーワードがどの学級からも出ていました

全学級の発表を聞いて、全校児童生徒で「お互いに仲良く助け合う学級」をつくっていきましょうと気持ちをひとつにしました

集会の後、「学級のよいところ」は職員室前に全学級掲示しました。

福祉・生活委員も、みんなで協力して、企画や準備・運営をしていました

自分たちで考えた企業について発表し合うことを通して、よい企業とはどのようなものかについて考えました。

 ６年生は、算数で反比例のグラフの特徴を知り、グラフを書いていました表の数値をグラフにとっていくと、比例のように直線でないことや「０」を通らないことが分かりましたそこで、滑らかにつないで、グラフを書き、反比例のグラフの特徴を理解しました 

５年生は、家庭科で味噌汁の作り方について、教科書を見ながら、ワークにまとめていました一人分の水とみその量、煮干しの頭とはらわたをとること、かたい野菜などから入れることなどを学んでいました煮干しをみたことがない子どもがたくさんいました 

４年生は、算数で「時刻がともなって変わるのか」を時計の模型を使って調べていました㋐の時刻と㋑の時刻が表面と裏面になっていて、どのように変わるのか、どんな関係があるのかを５分ずつずらしています真剣なまなざしでいいですね 

３年生は、書写の時間に「元」という字を清書しましたとめ、はらい、はねなどに気を付けながら、しっかりと大きな「元」がかけました　その後、細筆で自分の名前もしっかりとかけました 

今日は、担任の先生がいないので、代わりの先生と漢字練習を頑張っていました丁寧にしっかりと書いて、２人の先生に、ひとつひとつ確認してもらっています２年生になると、覚える漢字が増えますね 

１年生は、算数の時間に、教科書のイラストを見て、問題作りをしました　足し算や引き算の問題を作って、発表して、みんなで解いていました  

１２月９日、４時間目は、９学年の保健体育「ダンス発表」でした。

この日のために、約３週間、昼休みや家でも練習してきた９年生。

たくさんの先生方が見に来てくださいました。

９年生の笑顔がまぶしかったです！

「かわいい～！」の歓声があちこちからあがっていました。

・・・どのグループも、

「かわいいだけ」じゃなくて、かっこよかったですよ！

８年生の保健の授業の様子です

本日は、匠レディースクリニックの中野先生にお越しいただき、

思春期の心身の発育・発達、性感染症等の予防などに関する様々なことを教えていただきました

改めて生命の大切さを学ぶことが出来ました。

本当にありがとうございました。

サンゴ礁の保護、固有動物の絶滅危惧、先住民族との共生など、オセアニア州の課題について調べたことを発表し合いました。

　６年生は、家庭科の授業で調理実習を行いました。今回は、前時で栄養バランスのとれた１食分の献立を立て、それをもとにおかず作りをしました。材料や分量、手順などを調べ、今回は環境にも配慮して調理計画を立てました。

　調理中は、班の人と声を掛け合いながら手際よく調理することができていましたみんなおいしそうな料理が完成していました🍴　片付けも、お皿の油を拭き取ってから洗ったり生ごみの水分をよくきってから捨てたりして、環境への配慮に忘れず取り組むことができました

５年生は、算数で「速さ・時間・道のり」の問題を考えています　　今日は、「時間を求める方法」を考えていました数直線を使って考え、「時間＝道のり÷速さ」ということが分かりました

４年生は、短歌と俳句の学習をして、自分の好きな短歌と俳句を読んで、その理由を友達に伝えています友達の話を「そうなんだ」「それ、いいね」 など、興味深そうに聞いていました自分と 違う考えを聞いたり、自分の考えを受け入れてもらったり、思考が広がっていくようすがうかがえました

３年生は、教室、廊下、水道、トイレなど、毎日自分たちが使うところを、全員で清掃していました毎日、縦割り班で、いろいろな場所を清掃していますが、今回は、自分たちの使う場所を自分たちできれいにしています終わった子どものなかに「きれいになって気持ちいい」と笑顔で言っている子がいました 

２年生は、国語で「おもちゃの作り方を説明する」学習をしていますそこで、最初に教科書に書いてある「紙コップ花火」の作り方を読んで、実際に作ることになりました今日は、紙コップ花火のデザインを決めて、紙に書いています 

１年生は、秋まつりの準備が着々とすすんでいます授業参観で、保護者のみなさんをお招きして、お祭りを実施することになってるので、張り切って準備をしています　授業参観では、子どもたちの作った遊びをぜひ楽しんでくださいね 

佐野市小学校駅伝記録会に、５・６年生の代表児童が参加してきました。

駅伝の１区から６区、友好レース、仲間のサポートなどそれぞれが自分の力を出し切りました。

結果は、５位入賞！　第４区では、区間賞を獲得しました！

葛生義務教育学校としてのタイムは、約５０秒更新し、最高記録を出すことができました

これで今年度の陸上・駅伝部の活動は終了となります。練習も記録会も頑張る姿がたくさん見られました。

１２月１１日（水）の人権集会で、手話を使って「世界中のこどもたちが」を歌うことになっています。

そこで、今日は３年生が１年生の教室に行き、手話を教えました

元気な歌声と手話で、一緒に歌うことができました

１２月１０日(火)ＰＴＡ研修会「防災について」が実施されました。佐野市役所危機管理課防災係のお二人に来校いただき、講話と実技指導をしていただきました。葛生地区のハザードマップの確認や今後起きる可能性のある災害、災害が起きたときの行動について、資料を使って具体的に説明していただきました。講話の後に、災害時に使うことのできる新聞紙スリッパやビニール袋ポンチョの作り方を教えていただきました。もしものときに役立ちそうです。

本日の後期課程の授業参観での様子です

講師のとちぎネット利用アドバイザー堀川さんに来校していただき、

親子学び合い事業「ネット時代の歩き方講習会」を開催しました！

ネットの正しい使い方を改めて学ぶことができました。

ありかとうございました。

本日お越しいただいた、保護者の皆様

授業参観・保護者会と大変お世話になりました。

ありがとうございました。

朝の活動時に、童謡「世界中の子どもたちが」の手話を３年生が１年生に教えました

異学年交流をしながら、人権について考えるきっかけになりました。

今週は校内人権週間です。

お昼に福祉生活委員生徒による絵本「ないたあかおに」の読み聞かせが行われました。

上級生の上手な読み聞かせに、静かに耳を傾ける姿が見られました。

６年生は、算数で、２つの数量（道のり・時間）を使って、問題を解いていました 「速さ・時間・道のり」の問題は、苦手意識が先だってしまうので、表に表したり、数直線に表したりして、関係を捉えやすいように工夫していました 

５年生は、 「飛行」という字に挑戦していました用紙に合った文字の大きさを考えながら書いています「飛」の字が難しいので、何度も練習しているようすがうかがえました 

４年生は、 社会で「県内の伝統や文化、先人たちのはたらき」について学習しています今日は、「残したいもの　伝えたいもの」として、栃木県内の年中行事や文化財などについて、電子黒板で動画を見て学んでいました迫力いっぱいのお祭りの映像で、歓声があがっていました 

もち麦ごはん、チキンカレー、大根のマリネ、ミルクプリン、牛乳

カレーはやっぱりのせる派でしょカレーは大人気メニューで、おかわりも続出毎日もりもり給食を食べて、元気いっぱいです 

２年生は、段ボールや紙コップ、いろいろな材料を使って、授業参観の準備をしています授業参観で、保護者の皆さんに楽しんでいただけるよう、ゲームを考えています　どんなゲームになるか、参加してのお楽しみです　１２月１８日（水）お待ちしています

１年生は、英語の先生と英語活動を楽しみました「よぎぼう」を投げながら英語を話したり、英語を使ってクリスマスの飾りつけもしました大盛り上がりの１年生です 

５～９年生で委員会活動がありました　いろいろな委員会が、きもちのよい学校にするために、活動していました原人ロードの落ち葉の清掃、歩道の砂利をはらう、自転車置き場の掃き掃除、花壇の手入れ、水道掃除、廊下掃除、放送室の整頓、掲示物の整理などなどどの子どもたちも、積極的に活動していて素晴らしいです

企業は利潤を追い求めるだけでなく、どのようにしたら社会的責任を果たすことができるのか。

「企業作り」の活動を通して考えました。

次回プレゼン発表会です。

近代とはどのような時代だったか。

今回なテーマは、「帝国主義的価値観に基づく国際関係」です。

６年生は、道徳の時間に「自分を守る力って？」という資料を読んで、節度や節制について考えました　自分を守るには、欲や周りに流されず、先を見通し自分に必要なことを自分でしっかり考えることが必要であることを学び、節度ある生活を送るにはどうしたらよいかを話し合っていました 

５年生は、理科で食塩を水に溶かして、溶けた食塩はどうなるのかを予想し、実験していました　溶かす前と溶かした後で、重さや溶かしたものの様子を、みんなで観察し考察していました 

 ４年生は、「未来につなぐ工芸品」を読んで、工芸品の魅力を伝える学習をしています　今日は、工芸品に関する図鑑や資料を読んで、自分の伝えたい工芸品を見つけていました「江戸切子」や「日本刀」「和紙」など、どれにしようか、友達と相談したり、自分で読み込んでいたり、日本の工芸品の知識も広げていました 

３年生は、班で作成した「故事成語辞典」「ことわざ辞典」が完成しました　班で力を合わせて作成した力作です　他の学年の子どもたちにも、手に取って見てもらえるよう、３年生の廊下に展示しました　大満足の３年生です 

２年生は、国語で「おもちゃの作り方をせつめいする」学習をしていますそこで、最初に教科書に書いてある「紙コップ花火」の作り方を読んで、実際に作ってみました　書いてあるとおりに作っていくと、素敵な紙コップ花火が出来ました　大満足の２年生です 

１年生は、放課後子ども教室で、葛生化石館とボランティアさんから「化石みがき」を教えていただきましたフズリナの含まれた化石を、水につけてやすりで根気強く磨き続けると、すべすべの石の表面にフズリナの化石がキレイに見えました大満足の１年生です　準備や支援をしてくだった葛生化石館とボランティアの皆さん、ありがとうございました 

前期課程の陸上駅伝部の最終練習がありました最初に、準備体操や基礎練習をして、メインは本番の駅伝記録会を見据えての練習をしました　５チームに分かれて、実際に「たすき」を使っての練習です　本番さながらの走りと応援で、気合いの入った最終練習でした

佐野市小学校駅伝記録会は、１２月１０日（火）の午前中　清酒開華スタジアム（佐野市運動公園）にて行われます。

代表の選手たちは、一緒に練習してきた仲間・下級生の思いを受け、学校の代表として全力を尽くします ぜひ、熱い応援をお願いいたします

昼休みに、前期課程は共遊の時間がありました６年生を中心に、遊ぶことを決めて１年生から６年生の縦割り班で、楽しみましたドッジボールをする班が多かったですが、中には、「だるまさんがころんだ」や「ドロケイ」をする班もありました　上級生が下級生を思いやる姿が、あちこちに見られ、ほのぼのとする優しい風景が、校庭中にあふれていました

過日の前期課程　持久走大会では、子どもたちの応援に来てくださり、ありがとうございました　大会終了後も、体力向上を目指して、業間マラソンを行っています　　１２月に入って、晴れた日が続いているので、走るのも快適です 

１１月３０日（土）～１２月１日（日）に葛生あくとプラザで、佐野市芸術祭造形展が開催されました　本校から出品した作品も、 たくさん展示されていました色の組み合わせ方や形の構成が工夫されていて、見ていてとても素敵だなと感じます感性が素晴らしいですね 

朝の登校時に、安全・環境委員の人が、エコキャプ運動をしています　事前に呼びかけをしておいたら、お家でたくさん貯めたキャップを持ってきてくれた子がいました　集めたエコキャップは、葛生清掃センターに送って、小児麻痺の子どものワクチンになりますご協力ありがとうございました

子どもたちが自主的に掲示物等をつくって飾っています野菜のかごの掲示物は、７年生の作品です

レゴブロックは、６年生と５年生の作品です　心がほっこりしますね

進路学習の一環として青藍泰斗高等学校に見学に行きました。

施設見学をしたり理科の模擬授業を受けさせていただいたりしました。

自然環境はどうなってる？

交通・通信は？

歴史的背景はどうかな？

オセアニア州の課題を解決するにはどうすればよいのか。グループで話し合いながら地理的な見方・考え方を深めました。