4年生 理科「金ぞくのあたたまり方」
4年生は、理科で「金属はどのようにあたたまっていくのか」を考えていましたどこからあたたまっていくのか?形によって温まり方に違いがあるのか?などを予想していました次の時間に実験をして確認するので、今日は実験のしかたを確認していました
4年生は、理科で「金属はどのようにあたたまっていくのか」を考えていましたどこからあたたまっていくのか?形によって温まり方に違いがあるのか?などを予想していました次の時間に実験をして確認するので、今日は実験のしかたを確認していました