４年生は、決められた数を１つの式に表して、求める方法を考えていましたかなり難しいので、一人一人真剣に取り組んでいます　＋、ー、×、÷を使って１つの式に表すことができ、どうやって考えたのか、思考の過程も式で表せることを知りました

３年生は、図形の勉強が始まりました　　円の中心や半径、直径などを勉強し、一人一人自分で決めた半径の長さで、紙に円をつくり切り抜いていました大きい円や小さい円、いろいろありますね

２年生は、「りえさんのよいところ」を読んで、りえさんのよいところを見つけました次に、クラスのお友達のよいところを見つけ、カードに書きました次に、そのカードをお友達に渡しました。最後に、お友達からもらったカードに書かれた「自分のよいところ」を確認しましたとても嬉しそうな表情でした

１年生は、足し算の勉強をしています　　今日は、カードを使って勉強していました　　答えが「１１」になる式をカードから選んでいましたまた、選んだカードに規則性があるかなどを考えていました

６年生は、「ゆらゆら　どきどき」がとうとう完成しました　絶妙なバランスで揺れている作品は、まさに「どきどきもの」です　美しい作品、ユニークな作品、夢の詰まった作品など一人一人の個性が光ってます